Mengapa Keyakinan Kelas Bukan Peraturan Kelas?
Sultan Tanjung | 26 Juni 2024, 11:15 WIB

AKURAT.CO Dalam dunia pendidikan, terdapat perdebatan mengenai apakah lebih baik menggunakan keyakinan kelas atau peraturan kelas.
Artikel ini akan membahas perbedaan antara keduanya dan mengapa keyakinan kelas sering diutamakan.
- Keyakinan Kelas vs. Peraturan Kelas
- Keyakinan kelas adalah kesepakatan yang dibuat bersama antara guru dan siswa untuk menciptakan lingkungan belajar yang positif dan produktif di dalam kelas.
- Peraturan kelas, di sisi lain, biasanya dibuat oleh guru tanpa melibatkan siswa.
- Kepemilikan dan Motivasi yang Lebih Tinggi
- Keyakinan kelas melibatkan siswa dalam proses pembuatan aturan.
- Mereka merasa memiliki tanggung jawab bersama dan lebih termotivasi untuk mengikuti aturan yang mereka bantu ciptakan.
- Fokus pada Nilai-Nilai Positif
- Keyakinan kelas lebih fokus pada nilai-nilai positif yang ingin ditanamkan, seperti rasa hormat, tanggung jawab, dan kerjasama.
- Ini mendorong siswa untuk berperilaku baik secara intrinsik, bukan karena takut akan hukuman.
- Meningkatkan Pemahaman dan Internalisasi
- Keyakinan kelas dibahas dan dipahami bersama, sehingga siswa memiliki pemahaman yang lebih baik tentang alasan di balik aturan.
- Hal ini membantu internalisasi nilai-nilai positif.
Kesimpulan
Meskipun peraturan kelas tetap penting, keyakinan kelas memberikan manfaat lebih dalam menciptakan lingkungan belajar yang positif dan memotivasi siswa untuk berperilaku baik.
Dilarang mengambil dan/atau menayangkan ulang sebagian atau keseluruhan artikel di atas untuk konten akun media sosial komersil tanpa seizin redaksi.








